Авторизація

УВАГА

Наразі знято всі обмеження для доступу до розділів цього сайту. Це тимчасовий захід.

1 рік тому
Центр Інформації і Документації
Академії адвокатури України
4
запитів за тиждень

Періодика // Дослідження

Масштабне дослідження проявів академічної недоброчесності під час іспитів було проведено в одному з університетів Німеччини. Підсумки – від цілком тривіальних до абсолютно неочікуваних.

Для виявлення та кількісної оцінки плагіату (списування) було використано методики, які порівнюють подібність відповідей на запитання із кількома варіантами між сусідами по партах та несусідами. Далі, використовуючи такий підхід, дослідники всебічно документували шахрайство на іспитах та фіксували характеристики студентів, які вдаються до обману. За підсумками спостережень масштаби плагіату булу визнані значними. Пари, що складалися з академічно слабших студентів, обманювали більше.

Ці результати видаються більш ніж очікуваними, щоб не сказати тривіальними. Значно цікавішим є інше. Під час експериментів в одній групі студентів було запроваджено посилений моніторинг (нагляд), а студентам іншої було запропоновано підписати  декларацію про чесність на екзаменах, що є одним з найпопулярніших контрзаходів проти академічного шахрайства. В результаті подальших досліджень було переконливо продемонстровано, що ретельний моніторинг усуває шахрайство (списування). Навпаки, підписання декларації про чесність подвоїло (!) обман у порівнянні з контрольною групою. Додаткові експерименти свідчать про те, що декларація мала зворотний ефект, оскільки насправді, як не дивно, вона послабила соціальну норму академічної доброчесності.

Повний звіт про дослідження у відкритому доступі:

Detecting and Preventing Cheating in Exams: Evidence from a Field Experiment

Tobias Cagala, Ulrich Glogowsky, Johannes Rincke

September 2, 2021

URL : https://www.wirtschaftspolitik.rw.uni-erlangen.de/research/2021_08_31_final.pdf